Favorece el desarrollo infantil a través del juego y la interacción individualizada. Aplicado al autismo, servicios infantojuvenil

El modelo DIR/Floortime es una intervención centrada en el desarrollo emocional y relacional del niño. Diseñado por el Dr. Stanley Greenspan, este enfoque busca comprender y apoyar el crecimiento desde las capacidades individuales de cada niño, fomentando la interacción social, la comunicación y el pensamiento simbólico a través del juego. DIR significa “Desarrollo, Diferencias Individuales y Relaciones”, pilares clave del modelo.

Durante las sesiones, el terapeuta sigue al niño en su juego, entrando en su mundo para luego guiarlo hacia niveles superiores de interacción y comunicación. Este proceso fortalece el vínculo afectivo, la capacidad de regular emociones y la iniciativa social. El rol de la familia es esencial: se capacita a padres y cuidadores para que participen activamente en la intervención desde el hogar.

El enfoque DIR/Floortime ha mostrado beneficios especialmente en niños con trastornos del desarrollo, como el autismo, pero también es útil para otros desafíos emocionales o comunicativos. Al priorizar el vínculo, la motivación y el respeto por el ritmo del niño, se crea un entorno de aprendizaje emocional seguro y enriquecedor.